Aminah Mursalin, Siti, and Julhidayat Muhsam. 2021. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR”. Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata 2 (1), 103-10. https://doi.org/10.51494/jpdf.v2i1.413.