Menge, Fatimah, Ummu Aiman, and Reynaldo. 2022. “PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN LKS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR”. Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata 3 (1), 288-93. https://doi.org/10.51494/jpdf.v3i1.667.