Chojie, D. N. A. Y. and Retnosari, I. E. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Kemampuan Literasi Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas V SDN Tenggilis Mejoyo I Surabaya”, Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata , 6(2), pp. 177-183. doi: 10.51494/jpdf.v6i2.2041.