UPAYA KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH WAWONASA KOTA MANADO
Abstract
Penelitian ini membahas tentang Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Wawonasa Kota Manado dengan sub masalah (1) Bagaimana upaya langkah-lakngha Kepala Madrasah dalam meningkatkan profesionalisme Guru di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Wawonasa Kota Manado? (2) Apa Kendala-Kendala solusi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Wawonasa Kota Manado? Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriftif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan study dokumentasi dengan menitik beratkan sumber data informan: Kepala Madrasah, Guru Mata pelajaran Pendidikan Jasmani, olah raga dan Kesehatan, staf tata usaha dan Guru untuk mengokohkan keabsahan data yang diperoleh. Berdasarkan hasil penelitian terdapat upaya dan langkah yang dilakukan oleh kepala Madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru yakni mengikut sertakan para guru pada kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) yang dilakukan baik oleh Kementerian Agama atau Diknas Provinsi atau Diknas Kabupaten Kota. Begitu juga mengikut sertakan pada kegiatan profesi keguruan misalnya Kelompok Kerja Guru (KKG) atau Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Membantu menguruskan kesejahteraan guru (sertifikasi) dan memberikan reward terhadap guru yang berprestasi. Kendala dan solusi dalam meningkatkan profesionalisme guru yaitu menyangkut masah kualitas dari guru itu sendiri dan adanya sikap masa bodoh pada diri guru tanpa punya keinginan untuk meningkatkan kemampuan pribadi.
