[1]
Mnune, S.A., Uslan and Hasyda, S. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Contekstual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Tema A Makna Negara Kesatuan Republik Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri Bertingkat Naikoten Kupang Tahun Ajaran 2023/2024. Mimbar PGSD Flobamorata. 2, 2 (May 2024), 212-216.