[1]
Manggoa, S. E., Aiman, U. and Yani, A. 2025. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran IPAS Tentang Kekayaan Budaya Indonesia di Siswa SD Inpres Oesapa Kecil, Kupang . Mimbar PGSD Flobamorata. 3, 2 (Apr. 2025), 85-90. DOI:https://doi.org/10.51494/mpf.v3i2.2186.