Ahmad, H., Muhsam, J., Nuriyah, & Nurlailah. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Berbantuan Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V MIS Al Anshar Kupang. Mimbar PGSD Flobamorata, 2(3), 256-263. https://doi.org/10.51494/mpf.v2i3.1638