Luruk, A., Letasado, M. R., & Ahmad, R. A. R. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (Pogil) Berbantuan Media Gambar Kartun Mata Pelajaran IPAS Topik C Indonesiaku Kaya Alamnya Kelas V SD Inpres Oepoi Kupang. Mimbar PGSD Flobamorata, 2(1), 79-84. Retrieved from https://e-journal.unmuhkupang.ac.id/index.php/mpf/article/view/1741