Meilani, D., & Missa, D. (2023). PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DENGAN MENGGUNAKAN MODEL VALUE CLARIVICATION TECHNIQUE (VCT) BERBASIS PENANAMAN NILAI KARAKTER PADA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. Mimbar PGSD Flobamorata, 1(2), 64-68. https://doi.org/10.51494/mpf.v1i2.964