Joi, and Esi Mau Bodda. “Penerapan Model Peer Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Peserta Didik SMA”. PENSOS : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Pendidikan Sosiologi 3, no. 2 (November 17, 2025): 139-143. Accessed November 29, 2025. https://e-journal.unmuhkupang.ac.id/index.php/pensos/article/view/2083.