Joi, Bodda EM. Penerapan Model Peer Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Peserta Didik SMA. PENSOSO [Internet]. 2025Nov.17 [cited 2025Nov.29];3(2):139-43. Available from: https://e-journal.unmuhkupang.ac.id/index.php/pensos/article/view/2083