DOI: https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4

Published: Nov 30, 2024

Articles

Penggunaan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Sub Tema 3 Usaha Pelestarian Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di UPTD SD Negeri Siuf Tahun Ajaran 2023/2024

  • Maria Fenisiana Sose, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Dian Meilani, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
  • Kenedi, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
308-312
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2043   Abstract View : 72   PDF Download : 27

Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan Media Gambar Peta Keragaman Budaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Oesapa Kecil 2 Kota Kupang

  • Fenny Tanalinal Khasna, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
  • Nuriyah, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Amina Husen Solmon, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
313-318
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2046   Abstract View : 43   PDF Download : 44

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Tema Indahnya Menghargai Dalam Keragaman Di SD Muhammadiyah 1 Kupang

  • Yusril Abdullah, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Zaqinah Ahmad, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
  • Feliciani Dwi Junitha Sanga Tolan, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
319-330
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2052   Abstract View : 76   PDF Download : 32

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema Menjalankan Nilai-Nilai Kejujuran Dan Keadilan Dalam Kehidupan Bermasyarakat Di SDN Oesusu

  • Maria Merciana Tikneon, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Budi Kurniawan, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
  • Kenedi, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
331-336
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2042   Abstract View : 98   PDF Download : 91

Penerapan Model Pembelajaran Probing Promting Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema Sumber Daya Alam SDN Oesapa Kecil 2 Kupang

  • Maria Fatima Bere, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
  • Suryadin Hasyda, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Arifin, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
337-342
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2056   Abstract View : 20   PDF Download : 23

Penerapan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Topik A Membaca Dan Mendengarkan Materi Budaya Tari Bonet Pelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas IV SDI Oesapa Kecil 1 Tahun Ajaran 2023/2024

  • Ayuni Katarina Rera Rewu, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
  • Dian Meilani, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Ahmad Yani, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
343-347
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2061   Abstract View : 41   PDF Download : 36

Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Diorama Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran IPAS Siswa Mis Al-Fitrah Oesapa Kupang

  • Nining Savitri Mukdar, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Muhamad Rusadi Letasado, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Fenny Tanalinal Khasna, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
355-361
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2071   Abstract View : 57   PDF Download : 48

Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange (RTE) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema Sumber Energi Di Kelas 3 UPTD SDN Siuf

  • Martha Bano Leki, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Ummu Fajariyah Akbari, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
  • Sunimbar, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Uslan, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
348-354
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2062   Abstract View : 38   PDF Download : 22

Pengaruh Model Pembelajaran Accelerated Learning Berbantuan Media Power Point Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Membangun Masyarakat Yang Beradab Di SD Inpres Oeba 2 Kupang

  • Febby Melisa Babnesi, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Muhamad Rusadi Letasado, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Nurlailah, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
362-367
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2072   Abstract View : 41   PDF Download : 23

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Pada Mata Pelajaran IPAS Topik A Aku Dan Kebutuhanku Kelas IV SD Inpres Oeba 2 Kota Kupang Tahun Ajaran 2023/2024

  • Yosina Aurelia Moruk, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Suryadin Hasyda, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)
  • Rizqy Amelia R. Ahmad, (Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia) *
368-373
PDF
https://doi.org/10.51494/mpf.v2i4.2075   Abstract View : 29   PDF Download : 37